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摘要:
项目教学法是指将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕着项目组织和展开教学,使学生直接参与项目全过程的一种教学方法。项目学习强调以学生为中心,要求学生以小组协作形式自主完成一项任务。实践证明,在商务英语教学中实施项目教学法是行之有效的。调查结果显示,基于协作的商务英语项目教学有助于调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,提高学生的团队合作。沟通等各方面的能力。商务英语项目教学的全面实施对教材、师资队伍、教学评价体系等提出了更高的要求.
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文献信息
篇名 项目教学法在商务英语教学中的实践及其效果调查
来源期刊 苏州农业职业技术学院学报 学科 经济
关键词 项目学习 协作学习 商务英语 实施 效果调查
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-67
页数 5页 分类号 F203-4
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1 陆恩 36 78 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目学习
协作学习
商务英语
实施
效果调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏州农业职业技术学院学报
半年刊
江苏省苏州市西园路279号
出版文献量(篇)
145
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