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摘要:
同学们还记得吧,强强第三次写院子的水池时,因为只写静态没写动态,把水池给写静止了,自己也被影子拉在水池里,粘在石沿上不能动。自那次以后,强强就只能小心翼翼地搬去一张单人桌,放在草地上写。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强强写院子(四) 假山伯伯来提示
来源期刊 小学生课程辅导:阅读与作文版 学科 教育
关键词 小学 课外阅读 阅读材料 《强强写院子(四) 假山伯伯来提示》
年,卷(期) xxskcfdxydxxz_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
课外阅读
阅读材料
《强强写院子(四)
假山伯伯来提示》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生课程辅导:新阅读新写作
月刊
长春市二道区和顺三条32号
出版文献量(篇)
981
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