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摘要:
随着新技术的普及和信息网络时代的到来,许多学校争相利用网络让家长进行自修、给家长进行指导、与家长进行沟通,那么究竟怎样运用网络,实现家校共育呢?本文从准确定位网育形式、科学设置网育栏目、有序管理网育进程、不断丰富网育活动这四个方面,为大家指明了方向。
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文献信息
篇名 如何借助网络对家长进行教育
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 学校 家长 网络共育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
学校
家长
网络共育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
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1602
论文1v1指导