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摘要:
高职教育专业设置功利性倾向严重,师资队伍整体水平不高,课程与教材针对性不强,评估主体单一,从就业角度考虑应设置复合型专业,发展教师科研能力,与企业构建共同体。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等职业教育专业建设的经济学思考
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高等职业教育 专业建设 就业市场
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G40-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷婷 12 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
专业建设
就业市场
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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