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摘要:
文章针对航海英语词汇习得困难的问题,提出将词块教学法应用于航海英语词汇教学,并从认知心理学的角度和航海英语本身特点的角度探讨了其可行性和优势,并对这一教学模式的实施提出了建议.
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文献信息
篇名 词块教学法在航海英语词汇教学中的运用
来源期刊 天津航海 学科 交通运输
关键词 词块 航海英语 词汇习得
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 分类号 U6
字数 3860字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9660.2010.03.024
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词块
航海英语
词汇习得
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
天津航海
季刊
1005-9660
12-1129/U
大16开
天津市塘沽区浙江路29号
1980
chi
出版文献量(篇)
2165
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3
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