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摘要:
【正】This paper gives a brief review of Dr.John Field’s empirical study on recognition of function and content words in L2 listening,discussing the strengths and weaknesses of the research in terms of pedagogical implication and research method.
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文献信息
篇名 Word Recognition in Second Language Listening Comprehension
来源期刊 语言与文化研究 学科 文学
关键词 L2 LISTENING PERCEPTION content WORD function WORD
年,卷(期) yyywhyj_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-106
页数 5页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
L2
LISTENING
PERCEPTION
content
WORD
function
WORD
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言与文化研究
季刊
大32开
2007
chi;eng
出版文献量(篇)
849
总下载数(次)
8
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