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摘要:
大学英语写作教学是英语教学中的艰苦工作,改变传统写作教学,运用网络辅助英语写作教学,通过网络资源培养学生对写作中出现的错误句型的自我认知和自我纠正能力.从而全面提高学习者写作能力.
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文献信息
篇名 网络环境下英语自主学习对学习者写作能力的影响
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 网络环境 自我认知 自我纠正
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 G642
字数 1955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2010.02.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾晓禹 长春工程学院外语学院 48 37 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
自我认知
自我纠正
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
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出版文献量(篇)
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