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摘要:
本文从和谐社会的内涵要求出发,阐述了发展职业教育是建设和谐社会的具体体现。我国正处在大力发展高等职业教育的历史阶段,从招生总量看,高职教育已成高等教育的半壁江山,但从人才培养质量来看,高职教育还不能适应经济社会的发展要求。要把提高高等职业教育质量作为教育改革的重点,具体要从形成新的人才培养模式、师资队伍和实训基地建设、质量保障体系建设等方面着手改革。目的是要满足人民群众接受优质高职教育的期望,促进社会公平和谐。
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文献信息
篇名 试论高职教育在社会主义和谐社会建设中的作用
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 社会主义 和谐社会
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-10
页数 6页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
社会主义
和谐社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
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