运用多媒体，优化英语课堂教学

• 作者: 周琼
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 工学
• 关键词: 中学英语 课堂教学 多媒体 优化
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: TG-4

摘要

利用多媒体课件，使学生们能够迅速准确的识记单词、丰富词汇，增长英语知识，激发学生学习兴趣；运用多媒体手段，创设语言情景，把音像、文字、图像、动画等多种媒体综合运用，使语音与语境相结合，从而使学生有身临其境之感；发挥多媒体优势，能让学生学到更为纯正的英语，提高学生听说能力；利用多媒体手段，充分发挥教师的主导作用，发挥学生的主体性和创造性，提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周琼		1	0	0.0	0.0