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摘要:
教育叙事是现在教学一线非常流行时尚的“草根性研究”,相比教育论文撰写的高深严谨,它的入门门槛要低得多,因此,受到了广大一线教师,特别是有志青年教师的竞相追捧。
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文献信息
篇名 教育叙事研究应言而有“性”
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教育叙事研究 “性” 流行时尚 论文撰写 一线教师 青年教师 草根性 教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐栋 15 6 2.0 2.0
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育叙事研究
“性”
流行时尚
论文撰写
一线教师
青年教师
草根性
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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