让小学生“做”于数字教学之中

• 作者: 廖延芳
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 小学生 教育家 方法论 陶行知 教师
• 年，卷（期）: fjty_2010,（1）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

“教学做合一”是著名教育家陶行知先生创立的“生活教育”理论中的核心内容和方法论之一。这种教学方法要求把教师的教、学生的学与做有机的结合。陶先生指出：“要在做上教，在做上学，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖延芳	安溪县官桥中心学校	7	0	0.0	0.0