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摘要:
依据我国教育法律,基础教育主要由管辖不同区域的地方政府管理,因此区域教育政策研究是教育政策研究的重要研究领域.在这一领域,处理好区域教育政策与区域教育政策资源的关系、区域教育政策制定与区域教育政策执行的关系、区域教育政策主体与目标群体的关系等几个关系问题,对于区域教育政策制定和政策效益至关重要.
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文献信息
篇名 不容忽视的教育政策研究领域:区域教育政策——关于区域教育政策中几个关系问题的理论思考
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 区域教育政策 政策资源 政策主体 政策目标群体
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 改革·发展
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G52
字数 5767字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李孔珍 首都师范大学教育科学学院 59 328 9.0 16.0
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区域教育政策
政策资源
政策主体
政策目标群体
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期刊影响力
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