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摘要:
大学体育双语教学是使我国体育事业与国际接轨的要求,我国大学体育双语教学开展以来取得了一定成效,学生英语水平和学习积极性得到提高、英语听说实践应用能力增强、英语学习方式得到改进,但也存在教师英语水平欠缺、缺乏权威的体育双语教学教材、学生的英语基础普遍较差等问题,因此要采取以英语教学为基础、采用合适双语教材和培养双语教学的专业教师等方法予以改进.
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文献信息
篇名 浅议大学体育双语教学现状与方法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 大学体育 双语教学 现状 方法
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216
页数 分类号 G642
字数 1962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.31.174
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩东 燕山大学体育学院 19 51 5.0 5.0
2 刘卓 东北石油大学秦皇岛分校体育部 12 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育
双语教学
现状
方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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