中学作文教学的误区及其对策

• 作者: 田永生
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学作文教学 误区 新课程改革 高考作文题 未来人才 语文教
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

在新课程改革正深入开展的时候，认真地反思一下长期以来的中学作文教学的现状，虽然有很多值得让人欣喜的地方，流派纷呈，新法叠起，但总体而言，更多地留给人们的是遗憾和不足，与我们日新月异的时代，与未来人才的需求还有很大差距。近几年高考作文题异彩纷呈，带给中学语文教坛的是全新的信息，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田永生		4	0	0.0	0.0