浅谈《现代大学英语》中的词汇教学改革

• 作者: 张丹丹
• 来源期刊: 中南论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 精读 词汇 搭配 方法
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

<现代大学英语>被很多高校选为英语专业学生精读课教材,是很重要的一门必修课,也是一门综合性课程,词汇教学是该教材教学的重点之一.有关调查表明,英语学习者掌握的词汇量与他们的英语总体水平呈正相关.因此,本文就教师在教学课时有限的情况下,如何找到一些行之有效的能够帮助学生进行词汇学习的教学方法进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹丹	武汉科技大学中南分校外语学院	24	87	7.0	8.0