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摘要:
长期以来,陶行知教育思想因其鲜活的生命力和独特的教育价值而一直受到学术界的关注和重视,具有较高学术水准的研究成果源源不断。但是,将陶行知教育理论与当代教育理论体系相结合进行系统的梳理,
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文献信息
篇名 让陶行知走进当代教育生活--黄仁贤、涂怀京主编的《陶行知教育思想理论体系与当代价值》评介
来源期刊 福建陶研 学科 教育
关键词 教育思想 教育价值 陶行知 生活 评介 主编 教育理论 研究成果
年,卷(期) fjty_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G40-09
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 郭少榕 26 79 4.0 8.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育思想
教育价值
陶行知
生活
评介
主编
教育理论
研究成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
出版文献量(篇)
2175
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7
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