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摘要:
从当前,乃至今后高校思想政治理论课教学改革的视角,以问题逻辑的方式,构建学教并重的问题逻辑型数据中心系统,有利于信息技术与高校思想政治理论课教学的有效整合.
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篇名 问题逻辑型数据中心系统:一种有利于信息技术与课程整合的新进路——关于高校"思政课"多媒体教学及其课件研究的若干思考
来源期刊 中国电子商情·通信市场 学科 教育
关键词 思想政治理论课 信息技术 课程整合 多媒体教学 问题逻辑型数据 中心系统
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-129
页数 分类号 G64
字数 4769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6675-B.2010.05.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梁 77 453 10.0 20.0
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