试析建筑专业入门教育的必要性与基本原则

• 作者: 杨祖龙
• 来源期刊: 内江职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑专业 入门教育 专业认同 课程体系
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G473.8

摘要

目前我国高职高专建设中还存在着一些不足，在校学习时间短、专业建设与社会需求的脱节，不能及时对专业建设中出现的非“职业化”因素进行有效的控制；建筑入门是在分析学生和社会需求后编写的一门专业基础课，可以在很短的时间内极大地提高学生学习兴趣，并为后续课程奠定良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨祖龙		17	10	2.0	2.0