初中英语阶段性测验命题的几大误区

• 作者: 朱永兰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 测验 英语基础知识 误区 命题 知识建构过程 英语测试 教学大纲
• 年，卷（期）: wldh_2010,（5）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

英语新教学大纲讲：＂英语测试既要考查学生的英语基础知识,又要考查学生运用英语进行交际的能力。测试的形式包括听力、笔试或口试。＂各种形式的测验以测量与评价学习者的头脑中知识变化或知识建构过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱永兰		3	2	1.0	1.0