莫让引导成『误导』

• 作者: 李建红
• 来源期刊: 学生之友（小学版）下
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近日,外出参加小学语文优质课观摩活动.一位青年教师执教的阅读课<天游峰的扫路人>(苏教版第十册),反响甚好.但在掌声一片中,我也发现他在课堂上对两个教学细节的处理颇值得商榷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建红		1	0	0.0	0.0