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关于加强学校心理健康教育工作的思考
关于加强学校心理健康教育工作的思考
作者:
田晓放
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理健康教育
制度建设
平台搭建
摘要:
随着当代大学生因心理问题导致影响校园稳定的事件不断增多,大学生的心理健康受到越来越多的关注,加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。加强学校心理健康教育,不仅可以预防和减少大学生的心理疾患,有效地降低大学生因心理危机而受到的身心伤害,而且可以培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,促进大学生发挥创新精神,开掘心智潜力,实现人生价值。成都中医药大学心理健康教育中心在工作中充分认识新时期大学生心理健康工作的重要性,并结合学校实际情况不断开拓大学生心理健康教育工作新思路,努力探索新方法和新途径。一、规范管理,健全工作网络完善的规章制度和完整的心理健康工作网络是学校开展心理健康教育工作的重要保障。教育部、卫生部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》中明确提出“高校要把大学生心理健康教育和咨询工作纳入学校思想政治教育重要议事日程,加强领导。”“要在学生工作系统设立大学生心理健康教育和心理咨询工作的...
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文献信息
篇名
关于加强学校心理健康教育工作的思考
来源期刊
成都中医药大学学报:教育科学版
学科
哲学
关键词
心理健康教育
制度建设
平台搭建
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
页数
2页
分类号
B844.2
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田晓放
6
15
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2010(0)
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节点文献
心理健康教育
制度建设
平台搭建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
主办单位:
成都中医药大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-8288
CN:
51-1576/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
2714
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5428
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