通过高职课程教学构建人文精神

• 作者: 国金玲
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 人文精神 高职 课程教学
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 21
• 分类号: G640
• 字数: 2158字
• 语种: 中文

摘要

职业技术教育,不仅要赋予学生扎实的专业知识和岗位能力,更要注重塑造学生的心灵,构建自尊、自爱、自信、自强的人格.没有深厚的人文素养,是成不了对社会有用的人才.高职课程教学关注人文精神,需要高职每位教育者深思.倡导和践行科学与人文相融合的教育观念,以校园文化为依托,通过举办高水平学术讲座、地方优秀文化熏陶、校园环境的文化建设,在人文教育上取得了实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	国金玲		8	7	1.0	2.0