土木工程专业主干课程互动教学设计的探索与实践

• 作者: 曾祥蓉 王薇 谢孝 陈进
• 来源期刊: 训练与科技
• 关键词: 土木工程 互动教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 62-64,70
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

阐述了课程教学设计与教案的关系;重点介绍了土木工程专业主干课程互动教学设计的理论依据、教学目标、操作程序和操作策略,其中操作策略包括课前准备、关注过程、及时引导、评价设计几个方面;最后还提出了互动教学设计应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢孝	后勤工程学院军事建筑工程系	17	126	6.0	11.0
2	曾祥蓉	后勤工程学院军事建筑工程系	36	230	8.0	14.0
3	陈进	后勤工程学院军事建筑工程系	41	248	8.0	14.0
4	王薇	后勤工程学院军事建筑工程系	18	160	7.0	12.0