角色互换教学法在《实验针灸学》实验教学中的应用

• 作者: 何芙蓉 张学君 纪峰 郑美凤 郑雪峰 陈采益
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 角色互换 教学法 实验针灸学 实验教学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 635-636
• 分类号: R245
• 字数: 2313字
• 语种: 中文

摘要

教学活动是教师与学生共同参与的.教师的"教(讲)"与学生的"学(听)"构成了教学中的两个主体.让学生走上讲台,体验教师的角色,教师则重温学生的身份,从而使"教"与"学"两个主体换位,即学生--"讲",教师--"听",这种教学方法即是角色互换教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪峰	福建中医药大学针灸学院	56	381	11.0	17.0
2	张学君	福建中医药大学针灸学院	50	270	11.0	15.0
3	郑美凤	福建中医药大学针灸学院	76	284	9.0	14.0
4	何芙蓉	福建中医药大学针灸学院	30	205	9.0	13.0
5	郑雪峰	福建中医药大学针灸学院	23	156	7.0	11.0
6	陈采益	福建中医药大学针灸学院	38	160	6.0	12.0