没有惩戒的教育才是不完整的教育——兼与宕子老师商榷

• 作者: 王蓉
• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育者 惩戒 《教师博览》 老师 育才 “问题学生” 教育专家 中庸之道
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

2009年《教师博览》（原创版）第4期44页有署名宕子的一篇文章——《需要惩戒的教育是不完整的教育》，批驳了教育者常说的“没有惩戒的教育是不完整的教育”，认为“一味地赏识不可取，适当地惩戒不可缺”是在走中庸之道．认为持这种观点者是掉入了部分教师和教育专家关于“问题学生”的“叙事陷阱”,