原文服务方: 林业机械与木工设备       
摘要:
分析了传统实验(践)教学普遍存在的教学模式固定、方法简单、呆板等问题,通过<汽车构造>这一主要专业基础课程的实验教学,探索如何开展实验课教学方式的多元化改革.
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教学改革
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文献信息
篇名 实验教学方式的多元化改革
来源期刊 林业机械与木工设备 学科
关键词 实验教学 教学方式 改革
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2953.2010.09.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩大明 36 254 9.0 15.0
2 杨荣海 8 29 3.0 5.0
3 李少岩 7 36 3.0 6.0
4 韩宁 10 51 3.0 7.0
5 韩宇光 5 32 2.0 5.0
传播情况
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二级参考文献  (3)
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参考文献  (3)
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
教学方式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林业机械与木工设备
月刊
2095-2953
23-1405/S
大16开
1966-01-01
chi
出版文献量(篇)
4723
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