显微网络互动式生物学实验教学模式的构建

• 作者: 苗秀莲 闫华超
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物学实验 显微镜网络 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 34-37
• 分类号: Q95-33
• 字数: 5651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2010.05.012

摘要

该文通过作者自身的教学经验,介绍了显微网络互动式实验教学模式的概况,并对显微网络互动技术在生物学实验教学中的优势及存在的问题进行了总结和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗秀莲	聊城大学生命科学学院	25	133	6.0	11.0
2	闫华超	聊城大学生命科学学院	35	510	11.0	22.0