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摘要:
学校的中心任务是教学,教学质量是学校办学水平的集中体现。回顾近些年来我校的教学工作,我们体会到:树立质量意识,提高教师自身素质,全面加强学校的教学管理是提高学校教育质量的重要保障。因此,这些年来我们始终坚持以教学为中心,一手抓教师队伍建设,一手抓办学条件的改善。这“一个中心,两个基本点”是我们兴教立校的一个基本思路,
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文献信息
篇名 树立质量意识 提高办学水平
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 质量意识 办学水平 教师自身素质 以教学为中心 教师队伍建设 教学质量 中心任务 教学工作
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G647
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1 邵永存 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
质量意识
办学水平
教师自身素质
以教学为中心
教师队伍建设
教学质量
中心任务
教学工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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