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摘要:
会计人员继续教育既是会计队伍建设的重要内容,义是一项艰苦复杂的系统工程。其主要任务是使会计专业技术人员结合本职工作,不断学习新理论、新技术、新方法、新信息,改善知识结构,提高创新能力和会计专业技术水平。经济越发展。对会计人员的要求也越高。目前,传统的继续教育模式在实践中已越来越显现其不适应性,存在许多操作上的难度。已远不能满足广大会计人员的学习需求。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对会计人员继续教育信息化管理的思考与建议
来源期刊 中华会计学习 学科 经济
关键词 继续教育模式 会计人员 信息化管理 会计队伍建设 专业技术人员 专业技术水平 学习需求 系统工程
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 F233
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏 7 13 2.0 3.0
2 李显华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育模式
会计人员
信息化管理
会计队伍建设
专业技术人员
专业技术水平
学习需求
系统工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华会计学习
月刊
1009-6531
11-4504/G4
北京市西城区三里河南三巷财政部干部教育中
出版文献量(篇)
4751
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