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摘要:
江苏省太仓市经贸小学里有着这样一群教师——他们具备童心、母爱、智慧,他们又在教育过程中不断地超越自己,充实自己,他们还追求智慧地、艺术地教育学生,灵活地、有策略地驾驭课堂教学……他们,组成了经贸小学各个教师团队;他们,义是经贸小学教师闭队精心培育出来的一员。“智慧”、“合作”、“分享”已成为他们的代名词。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在团队建设中引领教师成长——江苏省太仓市经贸小学侧记
来源期刊 长三角.教育 学科 教育
关键词 小学教师 教师成长 太仓市 江苏省 经贸 团队建设 侧记 引领
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G625.1
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1 黄湘宁 43 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学教师
教师成长
太仓市
江苏省
经贸
团队建设
侧记
引领
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长三角(教育)
月刊
16开
2009
chi
出版文献量(篇)
1862
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10
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