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摘要:
孔同学,是我高中时的同桌.班级的语文课代表。一本《新华字典》整天不离手。常常弄一些生僻字考问老师和同学.比如尥蹶子的尥怎么写.用手捋草叶发出声音的象声字怎么读?他嗜书如命.借书从来不主动归还,催要急了.就不紧不慢地来一句“读书哉.慢慢读也!”都是同学。拿他亦无可奈何。
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文献信息
篇名 孔同学
来源期刊 奋斗 学科 教育
关键词 同学 《新华字典》 课代表 生僻字 语文 班级 高中 老师
年,卷(期) fd_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G455
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
同学
《新华字典》
课代表
生僻字
语文
班级
高中
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
奋斗
半月刊
0428-2205
23-1001/D
大16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-6
1958
chi
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