儿科门诊开展健康教育的探讨和体会

• 作者: 樊继凤
• 来源期刊: 按摩与康复医学（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科门诊 健康教育
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 71-72
• 分类号: R-1
• 字数: 2731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1879.2010.12.062

摘要

随着医学科学的发展及医学模式的转变,人们的就医观念及就诊时的需求心理发生了巨大的变化,他们不仅要求就诊时得到疾病的治疗,更希望得到相关健康知识的指导.健康教育的意义就是针对病人的健康需求,通过教育活动向人们传授健康知识,养成良好的健康行为,树立科学的生活方式.作为门诊护士,如何以现代护理观为指导,运用护理程序去满足病人的健康需要,用科学的方法解决病人的健康问题,是提高护理质量的重要环节.由于儿童这一群体的特殊性,健康教育不仅要针对儿童,更要针对家长.几年来,通过开展健康教育,为患儿提供了优质的护理服务,患儿家属的满意度不断提高,从中也体现了护士的自身价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊继凤		2	11	2.0	2.0