基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师教学魅力是影响学生发展的重要因素,是教师教学工作顺利开展的前提条件。它在推进素质教育中发挥着十分重要的作用。本文通过文献研究阐述了魅力的概念、魅力的来源以及国内外有关教师教学魅力的研究现状,并对相关研究进行了简要的分析和述评。
推荐文章
教师教学监控能力研究述评
教师
教学监控能力
培养途径
教师素质
教师教学监控能力研究述评
教师
教学监控能力
培养途径
教师素质
教师的个人魅力与教学成果的关系
个人魅力
教学成果
关系
音乐教师个人魅力与课堂教学的联系
音乐
教师魅力
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师教学魅力研究述评
来源期刊 成人高等教育 学科 教育
关键词 魅力 教学魅力 研究 综述
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-42
页数 5页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建忠 华中农业大学高等教育研究所 13 101 6.0 10.0
2 刘松年 华中农业大学高等教育研究所 24 160 8.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
魅力
教学魅力
研究
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成人高等教育
季刊
浙江师范大学校内
出版文献量(篇)
483
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导