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摘要:
本文是笔者参加2008年金陵协和神学院主办的"神学教育与神学思想建设研讨会"提交的论文,文章通过对儒家注重修身养性这个角度入手,剖析教育促进人的发展的这个根本目的,从而反思中国教会的神学教育。通过分析,笔者主张,神学教育的重要性在于对人的培养,而不仅仅是对"工人"的培养。因此,神学教育要关注人性与心性,而不是仅仅关注人的思辨能力和牧会技能。
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文献信息
篇名 从儒家传统看中国的神学教育
来源期刊 金陵神学志 学科 哲学
关键词 教育 儒家传统 神学教育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-59
页数 31页 分类号 B977
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研究主题发展历程
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教育
儒家传统
神学教育
研究起点
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期刊影响力
金陵神学志
季刊
南京江宁区樵歌路100号
1953
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出版文献量(篇)
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