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校园开放不应成为“花展”
校园开放不应成为“花展”
作者:
贾宪章
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园
开放
形式和内容
自觉选择
校务公开
办学水平
教师沟通
学校
摘要:
眼下.随着校务公开的不断深入.各种形式的校园开放活动已经成为越来越多学校的自觉选择。许多学校不遗余力地创新活动形式和内容,在充分展示学校办学水平和校园风貌的同时,也有效地“开通”了一扇又一扇学校与学校、学校与社区、学校与家庭、家长与教师沟通的“门和窗”。
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文献信息
篇名
校园开放不应成为“花展”
来源期刊
中国教工
学科
教育
关键词
校园
开放
形式和内容
自觉选择
校务公开
办学水平
教师沟通
学校
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36
页数
1页
分类号
G647
字数
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校园
开放
形式和内容
自觉选择
校务公开
办学水平
教师沟通
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
主办单位:
中国教科文卫体工会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-1362
CN:
11-2959/G4
开本:
出版地:
北京西城区复兴门外大街10号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
总被引数(次)
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