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摘要:
兴趣是学习积极性的一个重要心理因素。古今中外的许多教育家都对兴趣在学习中的重要作用发表过精辟的见解,如孔子就曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由此可见兴趣的重大作用。学生一旦对语文学习产生兴趣、就不会感到学习是一种精神负担,反而觉得是一种乐趣,就会主动地、积极地去获取语文知识,锻炼语文技能。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 设疑法在语文课堂上的使用技巧
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文课堂 设疑法 好之者不如乐之者 学习积极性 心理因素 语文学习 精神负担 语文知识
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
设疑法
好之者不如乐之者
学习积极性
心理因素
语文学习
精神负担
语文知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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