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摘要:
在初中数学教学中恰当地运用现代教育技术,可以变抽象为形象,变复杂为简单,变难懂为易学,不但可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,而且可以突破教学难点,优化教学过程,培养学生思维能力,提高课堂教学效率,达到事半功倍的效果。
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浅谈现代教育技术在小学数学教学中的运用
小学数学
现代教育技术
运用
运用现代教育技术提高数学课堂教学效率
现代教育技术
数学
课堂效率
运用现代教育技术优化数学课堂教学
现代教育技术
小学数学
生活实际
知识含量
教学模式
关于运用现代教育技术提高小学数学教学效率的思考
现代教育技术
小学数学
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样在数学教学中正确运用现代教育技术
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 数学教学 现代教育技术 课堂教学效率
年,卷(期) sxdj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚泽 1 0 0.0 0.0
2 焦彦波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
现代教育技术
课堂教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
7
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