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摘要:
【正】实施素质教育要适应于未来发展的需要,使受教育者能更快、更好地接受人类文化遗产,更快地促使其社会化,这就需要我们进行长期的艰苦探索、实践、改进,才能解决。语文教学既是提高学生文化科学素质的奠基工程,又是
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小学
语文教学
素质教育
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素质教育
素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在语文教学中实施素质教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 文化科学素质 人类文化遗产 教学双方 情感教学 课堂气氛 听说读写能力 语言描写 奠基工程 授之以渔
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G633.3
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1 杜俊坤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化科学素质
人类文化遗产
教学双方
情感教学
课堂气氛
听说读写能力
语言描写
奠基工程
授之以渔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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