初中语文阅读教学中培养人文素养的初探

• 作者: 田常春
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素养 阅读教学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 59-60
• 分类号: G63
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

语文是最重要的交际工具,同时语文也是最重要的文化载体.时代赋予语文教学新的任务:培养学生的人文素养.语文是最有人文精神的学科.在语文教学中如果能把握好"文与道"、"工具性与人文性"二者的关系,就能使学生受到潜移默化的教育,提升学生的思想道德水平,提升人文素养.本文试从人文素养本身与时代需要入手,探讨语文阅读教学与培养人文素养方面的积极作用和实践措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田常春		1	0	0.0	0.0