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摘要:
校长专业化是指校长职业的专业品质和专业化程度不断提高的过程。校长要引领教师走专业化成长的道路,自身就要有专业化发展的意识和需要.校长如何进行专业化发展?
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校长专业化
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校长专业发展
职业道德
专业化标准
课程标准
大学校长专业化的实现路径研究
大学校长
专业化
实现路径
教、研、培一体化促进校长专业化发展
深入实际
调研
创新
培训方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 漫谈校长专业化发展
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 校长专业化 专业化发展 专业化程度 专业化成长 专业品质 教师
年,卷(期) hbjyb_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G471.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校长专业化
专业化发展
专业化程度
专业化成长
专业品质
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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