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小学语文教学方法的探索与实践
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课程
教学方法
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文献信息
篇名 “引而不发,所学即所得”教学方法探索与实践
来源期刊 成都职业技术学院学报 学科 教育
关键词 所学即所得 项目教学 教学方法
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓国锋 16 13 3.0 3.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
所学即所得
项目教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都职业技术学院学报
半年刊
成都市高新区益州大道北段15号成都职业技术学院
出版文献量(篇)
386
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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