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原文服务方: 基础教育研究       
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项目式管理提升中职学校中层执行力
项目管理
执行力
中职学校
浅议小学校中层领导教学管理理念
执行能力
督促教师
管理学生
如何在学校工作中提高中层领导执行力
执行力
各尽其职
各尽其责
各尽其能
立式重力气液分离器的工艺设计
气液分离:液滴沉降:气体速度:代滴直经
结构尺寸
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学校中层要有"力气"
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.03.028
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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