新课标下物理教学中探究能力培养初探

• 作者: 李原生
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 教育改革 教育发展 学习活动 凸透镜成像规律 体验学习 自主学习 理论联系实际 探究过程 浮力作用
• 年，卷（期）: sxdj,（2）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】基础教育课程改革是中国教育改革进程中的一大改革,是素质教育发展的必然趋势。新的物理课程改革给我们带来了新的挑战,在物理教学中创设科学探究的情景,通过学生自主、独立地发现问题,设

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李原生		1	0	0.0	0.0