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高职学生职业生涯发展规划教育初探
高职学生职业生涯发展规划教育初探
作者:
杨克林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
学生
职业生涯发展规划
教育
摘要:
教育的根本任务,就在于根据人的智能结构和智能类型,采取适合的培养模式,来发现人的价值、发挥人的潜能、发展人的个性。提升受教育者的职业能力,是"以就业为导向"的职业教育的核心任务。在高职院校开展职业规划教育,首先要有与高职教育相适应的新观念,重要的是建立职业指导体系,并通过校企合作、工学结合增强职业发展指导的成效。
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文献信息
篇名
高职学生职业生涯发展规划教育初探
来源期刊
保定职业技术学院
学科
教育
关键词
高职
学生
职业生涯发展规划
教育
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-12
页数
3页
分类号
G715
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
杨克林
10
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2.0
5.0
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学生
职业生涯发展规划
教育
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
保定职业技术学院
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
421
总下载数(次)
1
总被引数(次)
576
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