思维导图在小学英语词汇教学中的应用探析

• 作者: 丛李方 徐欣
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 小学英语 词汇教学 应用
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 51-53
• 分类号: G623.31
• 字数: 3469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2010.07.021

摘要

思维导图是基于放射性思维的有效的图形思维工具,它能够直观展现人类大脑的放射性思维过程.词汇是小学英语教学的起点与基础,将思维导图应用于词汇教学中,能发挥其趣味性、灵活性、直观性与关联性的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐欣	西南大学教育学院	8	68	3.0	8.0
2	丛李方		2	53	1.0	2.0