高校经济管理专业基础课教学方法探讨

• 作者: 谢周亮
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 基础课程 教学方法 综合素质教育
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 121-123
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.08.045

摘要

高校基础课教学面对大学新生班级规模大、教学内容理论性强且更新较慢等特点,必然需要相应的教学技巧和方法.从课堂活动、疑难内容的处理、理论和实际生活的联系、基础课与专业课的衔接、综合素质教育以及教学手段等方面,对经济管理专业基础课的授课技巧和方法进行探讨创新,并且灵活运用,就会有效提高基础课教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢周亮	河南大学工商管理学院	15	41	4.0	6.0