"概率统计"课程教学新模式探讨

• 作者: 沈燕
• 来源期刊: 合肥学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: "概率统计" 教学模式 统计软件
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 85-86,96
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-162X.2010.01.023

摘要

概率论与数理统计是应用性很强的一门数学学科.在教学中,为了培养学生的学习兴趣以及提高他们应用"概率统计"知识解决问题的能力,应将这门课程与实际结合起来;同时,在教学过程中要善于利用统计软件,还有教师自身也要不断学习新的科研成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈燕	安徽大学数学科学学院	36	78	6.0	7.0