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摘要:
典型个案: 我家大羽今年上幼儿园中班,在班上还算个乖巧的孩子,可就是特别喜欢和别人比较。晚上和小朋友一块儿游戏,我将小卡片作为游戏奖赏分发给他们,可他看见别的小朋友卡片比他的多,就不高兴了。
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乐章性
表达性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从接纳他人开始拥抱世界
来源期刊 孩子 学科 教育
关键词 世界 他人 幼儿园中班 小朋友 游戏 卡片 孩子
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G613.6
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
世界
他人
幼儿园中班
小朋友
游戏
卡片
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子:幼儿版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市艺苑路东庆街2号
46-25
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
2
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