“人文地理”再认目标与实施

• 作者: 邵英
• 来源期刊: 考试与招生
• 学科: 教育
• 关键词: 人文地理 再认 复习思路 自然地理 区域地理 文科考生 动态调整
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

一、明确部分与整体,特殊与一般相结合的复习思路 以区域地理为背景的自然地理、人文地理的基本理论是文科考生的必须掌握的内容。无论复习哪一部分内容都要持有时空、联系、综合、应用和动态调整的观点,重视各部分之间的联系。区域地理是承载人文地理内容的载体,自然地理是人文地理形成和发展的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵英	唐山市教育局教研室	5	13	1.0	3.0