多媒体辅助小学英语教学的优势

• 作者: 常燕
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 教学效果 内容形象 教学信息量 多媒体课件 语言实践机会 语言素材 精神饱满 教育家布
• 年，卷（期）: sxdj,（2）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

【正】多媒体教学可以将教学内容形象、生动、鲜明地表现出来,丰富教学形式,使教学内容变得可视、可听,易感知,易体会,并能够扩大教学信息量,拓宽学生知识面,有利于学生感知、理解新知识,在探索中

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常燕		1	0	0.0	0.0